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非遗进校园：从“看见”走向“会做”

从一次观看到一次亲手实践，让非遗成为学生能够理解、参与和表达的文化经验。

2026.07.02非遗观察阅读约 3 分钟

非遗进校园的价值，不只是增加一次文化活动，而是让学生在观看、提问、动手和表达中理解一项技艺为什么形成、如何延续。

山东文化产业职业学院公开报道显示，2026届毕业季非遗文创集市将胶东特色项目、现场展演与师生原创手作并置，呈现出“传承人示范—课堂实训—作品展陈”的完整链路。这启发我们：校园项目应当同时设计知识目标、实践过程与成果出口。